【题干】
赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深将伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言服膺于心，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。
（1）请从教育学有关原理的角度，指出赵老师工作存在的主要问题。
（2）试结合教师素养的理论观点，谈谈如何改进赵老师的工作。
【参考答案】
（1）赵老师用教育家陶行知先生“爱满天下”的格言来鞭策自己是正确的，立下的志愿也很好，但他为了取得学生的依赖，几乎对学生的各种愿望都有求必应，这种做法严重违背了德育的基本原则。德育要方向性与现实性相结合，严格要求与尊重信任相结合，如此才能获得良好的效果，赵老师方法失当，爱严相失。
（2）赵老师应加深教师的基本素养，特别是教育理论素养和教育能力素养，要理论联系实际，把所学到的知识进行分析和再创造，制定一套可行的方案；要尊重信任学生，也要严格要求学生。
