（教务处 杨海峰 黄煜）考试结束铃声响起，监考教师第一时间将学生答题卡送至试卷扫描点，来自科大讯飞的业内专家启动扫描仪将答题卡扫描上传至云端，教师打开电脑或手机，期末阅卷开始了……
2021年12月27日，安徽大学首次在本科期末课程考试中实行了网上阅卷。本次网上阅卷实施范围由大学数学教学中心试点的《高等数学》扩大至15个学院、45门专业课。从答题卡的印制、扫描到教师在线批阅，全程由行业企业专家指导，各学院及教务处共同努力，精心配合，高质量完成了1万余名学生的阅卷工作，受到了广大教师的好评。
为推动“互联网+”信息技术与专业教学的深度融合，助推学校教育教学改革，在前期试用的基础上，安徽大学正式引进科大讯飞“考试阅卷及题库一体化系统”。该系统不仅具有网上阅卷功能，还具有试题库管理、试卷送印管理、在线考试和答题卡制作等一系列功能。
（教务处 杨海峰 黄煜）考试结束铃声响起，监考教师第一时间将学生答题卡送至试卷扫描点，来自科大讯飞的业内专家启动扫描仪将答题卡扫描上传至云端，教师打开电脑或手机，期末阅卷开始了……
2021年12月27日，安徽大学首次在本科期末课程考试中实行了网上阅卷。本次网上阅卷实施范围由大学数学教学中心试点的《高等数学》扩大至15个学院、45门专业课。从答题卡的印制、扫描到教师在线批阅，全程由行业企业专家指导，各学院及教务处共同努力，精心配合，高质量完成了1万余名学生的阅卷工作，受到了广大教师的好评。
为推动“互联网+”信息技术与专业教学的深度融合，助推学校教育教学改革，在前期试用的基础上，学校正式引进科大讯飞“考试阅卷及题库一体化系统”。该系统不仅具有网上阅卷功能，还具有试题库管理、试卷送印管理、在线考试和答题卡制作等一系列功能。
考试阅卷及题库一体化系统的投入使用，是安徽大学课程考试管理的一大助力，亦是我校教学信息化水平进一步提升的体现。网上阅卷的推广，能逐步规范学生的答题习惯，改进教师的阅卷习惯。在“互联网+”背景下，发挥大数据与AI人工智能技术优势，推进产教协同深入发展，能充分挖掘教学数据价值，帮助教师提升教育教学的精准性和学生学习的有效性，实现基于学生常态化学情精准诊断分析，全面提升教与学的效率与传统课堂教学达成度。
