不管在任何阶段学习中，数理化的总是让人头疼。尤其是做试卷时候，越做到后面越难，试卷后面的大题更是难上加难。在安徽自考中当然也会遇到数理的考试，那么面对这样的难题该怎么办呢？
实际上看起来很难的题目，只是考察知识点比较综合，同时考察多个基础知识点而已。例如最后一道大题，同时考察五个知识点，如果其中一个知识点没有掌握好，那么整个题目就会让人觉得很难。但如果学生的基础知识很全面、扎实，每一个需要掌握的知识点都是掌握的，那么即使是最后一道大题也是可以一步一步做出来的，至少可以做一两个小问题。
如果就是不会做，那可能存在这种情况。首先，没有意识到基本知识的重要性。其次，感觉自己掌握了，却没有真正掌握。最后是没有时间复习基础知识，不会快速有效地复习。
真正掌握知识点，解决问题的思路不再困难。
如今总是有同学会发现课本已经读完了，知识点也很简单，可是却觉得题目很难，没有解决的思路。其实解决问题的办法其实很简单，就是需要自己多总结，提炼出题目的基础知识，除了课本上的基本概念和公式之外，还要对题目进行归纳和分析。这些都需要同学们警惕“假性掌握”。
假性掌握”就是学生觉得自己掌握了这个知识点，却不会做题，其实还没有掌握好这个知识点。不管是教科书的形式还是课堂笔记，基本上都是一种概念，直接跟着一大段的解释。许多学生在复习的时候，看到概念之后，可能都会直接看解释，一看解释觉得很简单，自己能理解，以为自己掌握了，结果考试时就不会做题了。知识虽需要先理解，但理解并不代表掌握，只有牢记，能应用于解题过程，才算是真正掌握了。日常学习中，要把理解概念与做题结合起来，否则就是纸上谈兵，不能取得高分。
科学如数学等学科的学习，除了掌握一定的技巧外，更多的是自我总结和教师的讲解与点拨，需要多做练习题，多总结，多思考。
考生还可以通过安徽自考助学网助学大大提高考试通过率，缩短毕业时间。
