我们都知道安徽自考考试的内容都是可以在教材中找到的，但一本自考教材所包含的信息量很大，考生在短短的几个月内，要啃书的全部知识点比较难，那么考生应该怎样高效利用自考教材呢？
许多刚刚接触自考的考生，面对教材免不了不会下手，只能从头开始，死记硬背。实际上学习是以理解为主，教材中知识点内容则需要达到的掌握程度，知识点在自考教材大纲里面就已经标注了，考生在开始学习前，最好先看一下大纲，理清教材的结构。这比机械记背要容易，而且不会很快忘记。
结构化学习是指不构建就不读书，读书即要建构，要把每一课、目、段、层、句都读出其意义，然后建立相互逻辑推理关系，并置于一定逻辑结构的整体中，最终形成一个逻辑系统。这样做就是把教科书重新组合起来，简单化也好，规律化也好，网络化也好，总之，重新整合是必要的。有些人会因为浮躁而觉得这种建构耗时费力，还没有等建构好尝到甜头，就气馁放弃了。还有些人，他的结构不是自己的，而是照抄老师或别人的，所以在结构没有理解的基础，这种结构的价值就不能体现，长时间，有的人就会觉得结构反而没有什么意义，最后就会排斥建立结构。
在安徽自考备考中，教材占着举足轻重的地位，利用好教材我们一定可以顺利通过考试。
