一、本课程的性质与设置目的
设计心理学属于应用心理学范畴，是应用心理学的理论、方法和研究成果，解决设计艺术领域各种与人的“行为”和“意识”有关的设计研究问题。随着设计艺术的理论研究和社会实践的发展，设计艺术的各个领域都提出了各种迫切需要解决的心理学范畴的新课题，这些研究课题又都对心理学理论和研究方法提出了新的、更高的要求，需要更高层次的心理学理论指导。与此同时，现代心理学的许多领域，正在进入“科学的、系统的和全面发展的时代”。诸如社会心理学、工业心理学、认知心理学等等基于心理学的基础理论和方法产生的应用心理学领域，形成了较为完善的学科体系和实践技术。比较而言，设计心理学仍然处在一个发展和探索的阶段，一方面设计实践对设计心理学的需要十分迫切；另一方面许多研究又偏重“哲学性”或“文学性”的研究和思辨，无法在心理学的“系统性”和“科学性”的基础之上，构建一个学科体系，这一点在学习和研究设计心理学时应该把握。
二、考试内容与比重
第一章 科学的心理学
1.1设计心理学的性质
1.2心理学的性质
1.3心理学的历史
第二章 心理学现象的基础
2.1心理的生理基础
2.2感觉与知觉
第三章 知觉与艺术
3.1视觉系统
3.2空间知觉
3.3颜色知觉
3.4听觉、触觉、化学感觉与通感
第四章 个体的行为
4.1个体的发展与学习
4.2个体的动机性行为
4.3个体的情绪性行为
4.4个体的认知性行为
第五章 审美心理
5.1审美心理流派
5.2审美反应
5.3审美反应的测量
第六章 社会文化心理现象
6.1文化心理
6.2社会动力机制
6.3态度与说服
第七章 设计艺术中的心理研究
7.1消费行为研究
7.2广告心理研究
7.3创造心理研究
第八章 造型心理
8.1造型的心理意义
8.2造型感觉
第九章 设计艺术的心理方法
9.1图解思考
9.2意象尺度方法
9.3心理学研究方法
掌握基本概念的内容占25%；理解基本理论观点的内容占25%；综述其理论意义的内容占50%。
三、试题类型与分值
填空：20分
名词解释：10分
简答题：40分
论述题：30分
总分为100分
四、考试形式与时间
考试为笔试，闭卷，时间150分钟
五、参考书目
《设计心理学》——赵江洪编——北京理工大学出版社
