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安徽自考《00034社会学概论》考点串讲:社会互动的涵义与形式

作者:安徽自考助学网 日期:2016-02-15 点击数:

【摘要】一、社会互动的界定社会互动是人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程。社会互动由以下因素构成:(1)必须要有两个或两个以上的互动主体。(2)互动主体之间必须发生某种形式的接触。(3)参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代...

一、社会互动的界定

社会互动是人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程。社会互动由以下因素构成:

(1)必须要有两个或两个以上的互动主体。

(2)互动主体之间必须发生某种形式的接触。

(3)参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”。


二、社会互动的基本形式

(一)暗示

暗示是人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,使其接受暗示者所示意的意见、观点或按所示意的方式进行活动。暗示有三个环节暗示者、暗示信息和被暗示者。暗示根据受动条件,一般可分为四种表现类型:

(1)直接暗示。实行这种暗示方式时,暗示者一般采用直陈式的说明。

(2)间接暗示。这是一种主要的暗示方法,暗示者会借助其他事物或行动作为中介。

(3)自我暗示。暗示信息来自自身内部。

(4)反暗示。暗示者运用反语或过分夸大,对被暗示者造成相反结果的反应。它包括有意的反暗示和无意的反暗示。

影响暗示效果的主要因素有:

(1)暗示者的权力、威望、社会地位及人格魅力。

(2)被暗示者的独立性、自信心、知识水平。

(3)暗示发生作用的客观环境。


(二)模仿

1.模仿的概念

模仿是在没有外在压力条件下,个体受他人影响,而照他人,使自己与之在某些方面相同或相似的现象。

2.模仿的意义

(1)模仿是学习的基础。

(2)适应作用。

(3)增进群体的凝聚力。

3.暗示和模仿的区别

(1)在暗示中,暗示者虽然通常采取含蓄和间接的方式,但暗示行为是暗示者有意识地进行的,且这种行为对被暗示者来说是控制性的。而在模仿过程中,被模仿者对模仿者并未施加有意识的控制。模仿行为是模仿者有意识或者无意识地自发进行的。

(2)模仿者的仿效行为一般都与被模仿者的行为相同或相似,而受暗示者则不一定作出与暗示者类似的行为。


(三)交换

交换指的是在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动并获得回报的社会互动形式。交换有四个要素,即目标、付出、回报、效益。


(四)竞争

竞争是指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺,它是社会互动的一种普遍可见的形式。从社会互动的角度可以将竞争作如下分类:从社会互动的主体分,可以分为个人和个人之间的竞争、个人和群体之间的竞争、群体和群体之间的竞争;从社会互动的内容和目标来看,宏观层面可分为经济竞争、政治竞争、科技竞争等,微观层面可分为地位竞争、声望竞争、恋人竞争等。


(五)合作

所谓合作,就是指在社会互动中,行为者之间为达到某些共同的利益或目标彼此密切配合的一种联合行动。按照合作的发展程度,可将合作分为自发性合作、制度化的传统合作、指导性合作和契约式合作。竞争与合作既对立又统一,合作中有竞争,竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。


(六)冲突

冲突是指不同行动者之间相互反对或阻止对方意图的自觉行动。

从冲突的规模上划分,可分为群体之间的冲突和个人之间的冲突;从冲突的性质上划分,有经济冲突、政治冲突、文化冲突、种族冲突以及阶级冲突等;从冲突的方式或程度上划分,有显性冲突和隐性冲突之分。


(七)调适

调适即调整自己的行为以适应环境的要求,是对冲突情境加以适应的状态或过程。调适产生的原因有:

(1)由冲突引起的调适。

(2)由社会发展或变迁引起的调适。

(3)由文化交流或迁移引起的调适。

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